Bourdieu y Passeron hacen una distinción entre la reproducción cultural y la reproducción social. La cultural distribuye el capital cultural y la social contribuye a los grupos o clases.
Bourdieu y Passeron afirman que la institución escolar que desarrolla la acción pedagógica y fomenta las actitudes y aptitudes de la clase alta, y esto a su vez da lugar a la elección de los elegidos con mayor capital cultural entre grupos o clases mediante la violencia simbólica.Por tanto el profesor en el aula ejerce sus funciones mediante la acción pedagógica impuesta por la cultura dominante y se va adquieriendo el habitus . Al ser impuesta toda esta acción pedagógica se convierte en violencia simbólica.
Por tanto la conclusión que saco yo de este texto es que como el profesor o maestro es el que se supone que sabe más que los alumnos, les explica las cosas a su manera y el niño sólo las tiene que aprender porque lo dice el maestro, y es así porque lo dice él.
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